Overview
Consultoría para apoyar iniciativas relacionadas con la producción de información, insumos y gestión de espacios multi-actorales en formación docente, con supervisión de la TTF en UNESCO Paris y el sector de Educación de la UNESCO en San José.
Key Responsibilities
- Diseñar y poner en marcha un plan de trabajo para la gestión de espacios de colaboración entre docentes y organizaciones de la sociedad civil.
- Revisar contenidos y pedagogías de procesos de formación docente relacionados con la integración de la IA en la enseñanza.
- Contribuir a fortalecer la gobernanza y participación de los miembros en la región de América Latina en la TTF.
- Brindar apoyo técnico a la organización XV Foro de Diálogo sobre Políticas Docentes (TPDF) del TTF y participación de los miembros de la región de América Latina y el Caribe (ALC).
- Preparar informes mensuales, planes de trabajo y documentos de retroalimentación de productos específicos elaborados.
Required Experience
- Al menos 5 años de experiencia en la gestión de espacios multiactorales en educación, preferentemente relacionados al desarrollo profesional docente.
- Al menos 3 años de experiencia comprobable en la investigación, análisis y/o evaluación de políticas, programas o iniciativas sobre desarrollo profesional docente en América Latina y el Caribe.
- Al menos 3 años de experiencia en el diseño, implementación o revisión de procesos de formación docente sobre tecnologías.
- Al menos 5 años de experiencia en la coordinación de iniciativas, programas o proyectos de educación en Colombia, preferentemente vinculados a formación docente en tecnologías.
- Se valorará trabajo con gobiernos de América Latina y el Caribe y el Sistema de Naciones Unidas a nivel internacional.
Qualifications
Título profesional, con nivel de formación en maestría o doctorado en educación y/o pedagogía y/o ciencias sociales, economía, tecnologías y otras áreas afines a la consultoría.